Aulas de Pintura
Aprenda teoria da cor e técnicas de pintura em um ambiente acolhedor e inspirador.
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Aulas de Pintura
Aprenda teoria da cor e técnicas de pintura em aulas semanais por apenas R$200,00 mensais.
Teoria da Cor
Descubra os fundamentos da teoria da cor e como aplicá-los em suas obras de arte.
Técnicas de Pintura
Explore paisagens, naturezas mortas e figura humana com tinta acrílica e pincéis de cerda dura.
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Galeria de Arte
Atelier Piarelli
Ser artista é ter coragem e desprendimento! Aprender arte é começar a trilhar este caminho!








LISTA DE MATERIAL PARA AS AULAS DE PINTURA
TINTAS
1- Branco titânio
2- Azul cerúleo
3- Azul cobalto
4- Verde inglês claro
5- Verde vessie
6- Carmim
7- Vermelho francês
8- Violeta escuro
9- Amarelo limão
10- Laranja cádmio
11- Amarelo ocre
12- Terra de siena natural
13- Terra de siena natural
14- Sépia
PINCÉIS
Pincéis de cerda dura, cabo amarelo nºs: 2, 4, 8, 12, 16, 20 e 24
TELA
Para iniciar: (30x40)cm
MATERIAL DE APOIO
1- Pano para secar os pincéis: pode ser pano de camiseta velha.
2- Recipiente para água para limpar os pincéis: pode ser um pote de sorvete
3- Paleta: pode ser umas bandejas do tipo que os supermercados usam para embalagem de queijo ou de coxinhas de galinha.
4- Cavalete: pode ser de mesa ou tripé grande para pintar em casa. Aqui no atelier não precisa trazer, eu tenho aqui.
Aulas de Pintura
Descubra a arte da pintura com aulas práticas e teóricas para todas as idades a partir de 10 anos.
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Imperdível!
Aguardo você para caminharmos
juntos nesta estrada!




BÔNUS para estudantes específicos: aulas grátis de matemática básica (álgebra, aritmética e geometria).
BÔNUS DA ACADEMIA
1 - MATEMÁTICA - Uma hora de aula semanal.
2 - PALESTRAS (mensais)
TEMAS: (filosofia, pedagogia e tecnologias)
OBJETIVO:
Resgatar antes que seja tarde demais.
Escolas com baixa aprendizagem estão, literalmente, produzindo mão de obra barata, investindo maciçamente no assistencialismo e entretenimento, por meio do esporte, brincadeiras, festas, etc. Tudo isto tornando a escola um ambiente privilegiado de cuidados assistenciais que deixam de lado a real função da escola que é o aprendizado de qualidade para fins de redução das diferenças sociais, a qual não está acontecendo, visto que, atualmente, todos os indicativos apontam para a baixa aprendizagem, assim como, para uma redução de QI da geração "Y" para geração "Z", com indícios de que esta queda se manterá para a geração alfa, aqueles que, hoje, estão cursando o ensino fundamental I e II
Por fim, chamo a atenção para o artigo 32 de nossa LDB que nos diz que, em nossas escolas, na etapa Fundamental I, os alunos devem alcançar proficiência no cálculo, na escrita e leitura. Porém, em geral, as escolas reduziram de 6 para 5, depois para 4 e agora está em apenas 3 aulas de matemática semanais, assim como, também, apenas, 3 aulas de português, o que garante a baixa aprendizagem e a tão cobiçada mão de obra barata para os dias atuais. Tudo isto de forma semelhante a mão de obra escrava de baixíssimo custo, que num passado, não tão distante, enriquecera tantos empreendedores no Brasil.
Escolas sem bibliotecas, pois, em geral, estas são apenas figurativas, sem bibliotecárias, sem enciclopédias e sem espaço adequado para a pesquisas. Sem salas de ciências (laboratórios), sem sala de artes e tantas outras carências de recursos que deveriam estar presentes em todas as escolas públicas e privadas. E, ainda, dentro deste processo realça-se o baixo salário pago aos professores, indicando ser, a educação, algo de menor valor, ou, algo que precisa ser desvalorizado para que o projeto "baixa aprendizagem" se efetive, para fins de produção de mão de obra barata, que segue com sucesso a nível nacional.
Desta forma, esta academia, a qual se difere de certas fundações e institutos, braços empresariais, que se juntam ao poder político para adquirirem privilégios, quando "contribuem" com o engodo, viabilizando a venda de serviços empresariais ineficazes, para o aprendizado, a preço de ouro, para estados, municípios, distrito e governo federal.
Assim, esta academia se apresenta como uma resistência a este processo presente nas escolas públicas municipais, estaduais e, ainda, em algumas escolas privadas.
Para maiores informações sobre a educação precária, acesse gratuitamente o e-book do professor Celso Piarelli clicando no link abaixo.